Dosen Fakultas Psikologi UNESA Gelar Pengabdian Masyarakat di SMPN 4 Gresik, Bekali Orang Tua dengan Ilmu Parenting
GRESIK – Sebagai wujud implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, tim dosen dari Fakultas Psikologi Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di SMP Negeri 4 Gresik. Kegiatan ini difokuskan pada penguatan peran keluarga melalui program edukasi parenting yang ditujukan khusus bagi para orang tua murid.
Program pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat sinergi antara lingkungan sekolah dan keluarga dalam mendukung tumbuh kembang anak, khususnya pada fase remaja yang rentan terhadap perubahan emosional dan sosial.
Tampil sebagai pemateri dalam kegiatan tersebut, akademisi Fakultas Psikologi UNESA, Lely Nur Azizah, membawakan materi komprehensif mengenai strategi parenting yang efektif untuk anak usia sekolah menengah. Dalam paparannya, Lely menekankan pentingnya membangun komunikasi yang positif dan empatik antara orang tua dan anak remaja.
Ia menjelaskan bahwa masa remaja merupakan masa transisi yang krusial. Oleh karena itu, pendekatan pola asuh yang adaptif dan suportif sangat dibutuhkan. Orang tua didorong untuk lebih memahami dinamika psikologis anak, menjadi pendengar yang baik, serta memberikan pendampingan yang tepat, terlebih dalam menghadapi tantangan pergaulan dan era digital saat ini.
Kegiatan ini berlangsung secara interaktif dan mendapat sambutan antusias dari para orang tua murid yang hadir. Banyak dari mereka yang memanfaatkan sesi diskusi untuk berkonsultasi langsung mengenai tantangan pengasuhan sehari-hari.
Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, Fakultas Psikologi UNESA berharap ilmu yang dibagikan dapat langsung diterapkan di lingkungan keluarga. Ekosistem pengasuhan yang sehat di rumah diyakini akan berdampak positif pada peningkatan motivasi belajar, karakter, dan kesejahteraan mental siswa saat mengikuti proses pendidikan di sekolah
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini juga sejalan dengan komitmen Fakultas Psikologi UNESA dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Edukasi parenting yang berfokus pada kesejahteraan psikologis dan kesehatan mental remaja secara langsung berkontribusi pada SDG 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera). Selain itu, terciptanya sinergi yang kuat antara keluarga dan pihak sekolah guna mendukung ekosistem belajar anak yang positif turut mewujudkan lingkungan untuk SDG 4 (Pendidikan Berkualitas). Lebih jauh, kolaborasi aktif antara institusi pendidikan tinggi dan sekolah menengah ini merupakan cerminan dari SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) dalam membangun fondasi generasi penerus yang tangguh secara mental maupun akademik.
Share It On:
